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近日，全國政協(xié)委員、上海市教育委員會副主任倪敏靜一行對上海市校長教育總部進(jìn)行了深入考察。Head Education創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官張毅帶領(lǐng)公司核心高管與檢查組就企業(yè)人工智能、個性化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果等問題進(jìn)行了深入交流。中央教育電視臺也對整個調(diào)查進(jìn)行了跟蹤，旨在為網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的規(guī)范發(fā)展提供參考。視察期間，倪敏靜委員表示，當(dāng)疫情嚴(yán)重時，網(wǎng)上教育機(jī)構(gòu)“生成”展示了巨大的教育能量，并開始免費(fèi)直播課程，幫助學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在后流行時代，網(wǎng)絡(luò)教育備受關(guān)注，并有望促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和普遍受益。全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的提高已成為發(fā)展的重中之重。數(shù)據(jù)顯示，有4000多萬注冊學(xué)生負(fù)責(zé)教育，其王牌品牌的一對一月課費(fèi)用超過5億元，教學(xué)服務(wù)得到用戶認(rèn)可。那么，頭部教育如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教育內(nèi)容的連續(xù)輸出并贏得用戶的認(rèn)可呢？對于網(wǎng)絡(luò)教育來說，雖然教學(xué)場景發(fā)生了變化，但本質(zhì)是教育。因此，在創(chuàng)新和利用技術(shù)賦予教育權(quán)力的同時，校長教育仍將側(cè)重于教師和教學(xué)研究。據(jù)了解，校長教育對2018年的教學(xué)做出了明確的規(guī)劃，并做出了全面提升教學(xué)和科研實(shí)力的重大決策。多年來，本地化課程研究所、個性化教育研究所、在線素質(zhì)教育研究所和智能研究所等四大研究機(jī)構(gòu)積極參與各種學(xué)習(xí)場景的理論研究、命題設(shè)計和教學(xué)輔助開發(fā)，有針對性地研發(fā)學(xué)生需要的個性化課程產(chǎn)品。目前，所有的教學(xué)和研究材料已經(jīng)進(jìn)入智能授權(quán)階段，并繼續(xù)為前端教學(xué)提供幫助。毫無疑問，多年來，教學(xué)和研究中的不斷研究確保了高質(zhì)量教學(xué)的產(chǎn)出。在教師方面，班主任嚴(yán)格控制教師的準(zhǔn)入機(jī)制，對每位班主任都有嚴(yán)格的要求。在進(jìn)入工作之前，每個老師都要經(jīng)過一個全面的選拔和多環(huán)節(jié)的評估。入職后，教師將進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和考核，以獲得一線教學(xué)資格。同時，校長教育