在疫情期間，由于社會隔離的需要，人們的學習需求從線下轉向在線，中國有3.09億人成為在線教育的主動或被動用戶。因此，在線教育在短時間內經歷了爆炸性的增長。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，在疫情期間，網絡教育的市場達標率上升至72%，大部分新流量來自下沉市場，這意味著整個行業(yè)的普遍滲透率和市場下沉速度都有明顯提高。眾所周知，在中國，教育不僅是提高自己的主要途徑，也是改變命運的重要途徑。正如我們所需要的，它總是有很強的需求。隨著互聯(lián)網的發(fā)展和社會經濟水平的進步，在線教育是一種不受時間和空間限制的新興模式，提供了海量的學習資源，彌補了傳統(tǒng)線下教育在學習時間、學習場所和教學資源上的局限性，節(jié)省了大量的時間和金錢，已經成為發(fā)達地區(qū)家庭的首選。相比之下，三、四線及以下城市的家庭受互聯(lián)網技術發(fā)展和消費能力的限制，在網上教育中“接觸互聯(lián)網”的時間較晚，知識費用的接受度較低。在疫情到來之前，在教育部的號召下，以acaso為代表的一批網絡教育機構積極踐行企業(yè)責任，通過免費授課，激發(fā)和培養(yǎng)三線、四線以下城市家庭對網絡教育的認知和使用習慣。因此，可以預見，滿足下沉市場中用戶的需求將成為未來網絡教育機構發(fā)展的一個重點。在疫情期間，總共推出了12，100個免費大班，使acaso的6，314，500名學生受益，acaso已經深入參與在線兒童英語教育9年了。多年來，在不斷打磨產品質量、不斷提升品牌服務的同時，課程收費受到嚴格控制，一門高質量的外教課程最多只需40元，其超性價比的外教課程受到4000萬用戶的青睞，是推動我國網絡教育資源普及和發(fā)展的中堅力量。acaso的10，000名高素質外籍教師都來自官方語言或母語為英語的國家。經過篩選和資格考試，所有外籍教師最終以1.5%的錄取率進入acaso任教。所有外籍教師均已完成TESOL教學資格認證，100%持有TESOL證書進行教學，同時他們也是在線查詢系統(tǒng)。目前，acaso的用戶可以通過在學生界面輸入教師標識來查看外籍教師的教學資格，這是行業(yè)內第一家提供外籍教師資格查詢的在線英語教育機構。在多元化課程內容的研發(fā)方面，acaso與當?shù)亓餍械腎P“熊出沒”和“熊樂園”達成合作，使教材變得有趣和實用，激發(fā)學生的學習興趣；它還積極引進國外權威的高質量教材，由acaso的專業(yè)R&D團隊進行本地化和改編，旨在讓學生體驗真正的母語國際教學
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